授業の運用について

授業はあくまでも開始時間だけを決めています。

 

その時間からスタートして、

 

やるべきことが終わったら終わりです。

 

だから授業が始まったらまず、

 

この1週間のうちに質問はないのか、

 

復習や予習をしたい単元はないのかを生徒に聞きます。

 

無い場合はもう授業終わりです。

 

何かこちらから探してもらおうなんぞ思わないでください。

 

何もなければ授業開始1分で終わりです。

 

また、授業中も授業がない生徒からの質問は受け付けます。

 

そして授業がない生徒を優先します。

 

受け身の生徒よりも自発的な生徒を優先します。

 

授業を入れることで、

 

授業を受けないで自分で質問に持ってくる

 

自発的な生徒の時間を削りたくはありません。

 

またこちらから授業をアリにした生徒もいますが、

 

その生徒は自発的と自己流の違いが分かっていない生徒です。

 

自己流で大けがする可能性がある生徒は

 

授業が不要というアンケートの回答をしても

 

授業に組み込んでいます。

 

以上の方法で個別指導を実施していきます。

 

 

 

また、毎月送っている指導報告書についてですが、

 

一覧を開くと「既読」と「未読」が記載されるようになっていて、

 

こちらでどの家庭が読んだのか見えるようになっています。

 

2か月間既読がつかない場合は書くことをやめます。

 

読まないものを書く時間がもったいなさすぎるからです。

 

先月文を読んでいない家庭もあるので、今月送って既読がつかない場合は

 

その後書くことはありませんので宜しくお願い致します。

 

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