うちは分析指導の栄進研です。
ここを開校するときに
もちろん名前を考えるのですが、
「分析指導」というのが
パッと出てきたんです。
開校する前から
成績を上げるためには分析が必要だと
常々考えていました。
分析をするというのは
その子の合格するまでの
「地図」を作るようなものです。
どこをどのように歩いていけば、
その目的地にたどり着くのか。
その地図がなければ、
迷った挙句にたどり着かないかもしれません。
そのためにも分析を重視しています。
最初の面談で分析をし、
授業をしてその勉強を見て分析をし、
テストを行ってその結果で分析をし、
計画を練り直してまた進めていく。
そうやって分析を繰り返して
どんどんバージョンアップしていきます。
それが分析指導です。
分析したものは生徒に伝えます。
毎日来るので、
その会話の中で話していきます。
ただ、ストレートにできないところを伝えても
へこむだけなのでタイミングを見て伝えます。
だから模試が終わってすぐに全部を伝えることはしません。
それをやってしまうと
プライドをへし折ることになりかねません。
分析ももちろん大事ですが、
タイミング、バランス、強さなど
全てをそろえてこその分析指導です。
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