勉強において「思考する時間」は、
ここでいう思考とは、
難しい問題に出会ったときに、
なぞなぞでも勉強でも、
すぐに答えを知ろうとする生徒は、
それは「頭が良くなるチャンスを放棄している」
結果として賢くなりにくくなります。
■ 社会に出ると、もっと難しい問題に出会う
勉強の問題には答えがありますが、
「正しいと思った選択が実は失敗だった」
「間違っていると思ったことが成功につながった」
そんなことは日常茶飯事です。
しかし、何でもかんでも試してから判断していては、
その失敗を減らすために必要なのが「思考」です。
■ 思考とは、過去の経験を総動員する作業
今までに学んだ知識や経験を頭の中で組み立て直し、
原因はどこにあるのか
何から手をつけるべきか
どの選択が最も有効か
これらを順に考えていくこと。
それが思考です。
思考力があれば、
失敗を減らし、
■ 思考力がなければ、何も判断できない
思考力は、
判断力
表現力
問題解決力
これら全ての土台になります。
難しい問題に出会った時に、
すぐ答えを見る
すぐに人に聞く
仮説を立てず、考えることを放棄する
この習慣が続けば、思考力は育ちません。
■ 失敗からしか成長は生まれない
考えてください。
悩んでください。
そして一度は失敗してください。
失敗は悪ではありません。
今のうちに失敗しておく方が良いのです。
大人になればなるほど、失敗できない場面が増えます。
若いうちに失敗しなかった人は、
■ 過保護は、子どもの成長を奪う
少子化の影響もあり、
しかし、それは「子どもから成長する機会を奪う行為」です。
先回りして答えを与える
困る前に助けてしまう
失敗しない環境を整えてしまう
これらは一見優しさに見えて、実は大きなマイナスです。
■ トライ&エラーこそ、成長の本質
成長とは、
挑戦する
失敗する
修正する
また挑戦する
この繰り返しです。
「考える習慣」を持つ生徒は、必ず強くなります。
そしてその力は、勉強だけでなく、
栄進研では、
“すぐ答えを教える塾”ではなく、
“考える力を鍛える塾”でありたいと考えています。
今日も、たくさん考えてください。
その時間こそが、あなたを大きく成長させてくれます。
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