具体的なものと抽象的なもの

国語というか、すべての科目で

 

この「具体と抽象」の切り替えができないと

 

物事の理解が進みません。

 

どういうことかというと、

 

具体=例

抽象=まとめ

 

こういう感じになっています。

 

これはあくまでもざっくりいった場合の話です。

 

まさにこれが「抽象」です。

 

もっと細かく見ていくと、

 

数学で言えば、

 

「文字式」は抽象的で、

 

代入した後が具体です。

 

「6=3×X」

 

これが抽象的で、

 

「6=3×2」

 

これが具体的です。

 

日本語でやってみると、

 

「リンゴ、ミカン、桃」これらが具体で、

 

「果物」これが抽象です。

 

教科書を読んだり、

 

解説を読んだりしていると、

 

具体的なものを上げて、「つまり」○○、というように、

 

抽象的なものでまとめられています。

 

逆に、

 

抽象的なものを上げて、「例えば」○○、というように

 

具体的な例を挙げています。

 

人と話すときもこの「具体と抽象の行き来」がうまくいくと、

 

わかりやすい話し方と言われます。

 

そしてこの「具体と抽象」を、

 

それこそ具体的に教わる科目が

 

国語です。

 

国語の文章は、

 

序論で抽象的なまとめの話をして、

 

本論で具体的な話をしていき、

 

結論で序論と本論を集約した抽象で終わる流れになっています。

 

そうやって具体と抽象の行き来を読み解き、

 

書いてあるものを理解できるようにしていくわけです。

 

だからこそ、

 

国語が全ての基礎と言われるわけです。

 

 

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