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何度か塾を選ぶときの基準を紹介したことがあります。
結局のところ、成績が上がるところに行けばいいんですが、
その家庭の優先順位や、
学校の事情やら、金銭的な都合やらで
総合的に考えますよね。
さて、総合的に考えるのは同じく家庭を持つものとして理解はできますが、
一般的によくある週2の塾って根拠はあるんですか？
また、週2で塾に行って成績伸びるんですか？
1回の授業が90分だとします。
Ⅰ週間で180分。
通う前と通った後だと180分増えるだけです。
塾から宿題が出るにしても、
塾がある日にまとめて片づけたりしてませんか？
しかも30分くらいでば―――っと。
てことは60分増えるので、
240分ですか。
1週間で240分、しかも英語と数学だけやって
成績が上がると思える根拠って何ですかね？
塾に預ければいいと思ってたりしませんか？
確かに、塾の入塾説明は疲れます。
知らない話ばかりなので、聞いていても頭に入ってこないことも多いでしょう。
さらにシステムの話だけされても意味不明です。
なぜならそこに根拠がないからです。
「なるほど！」とうなる根拠がないと。
納得して始めないと。
塾に通っているのに成績が上がらないというのは
そういう所から来ています。
本当に説明を聞いて「ここなら成績上がる！」と
期待いっぱいで入塾しましたか？
それがないと無理ですよ。
そんなの今の日本政府と一緒ですよ。
コロナで大変な時に何も期待感がないじゃないですか。
その人たちが自粛しろと言っても
言うこと聞かない人たくさんいるでしょ？
期待感があれば指示通りにしますよね。
塾だって一緒です。
「ここなら成績上がりそう！」とか
「自分でもやれる気がする！」とか
そういう期待を持てるような説明をしてくれる塾を
選びましょうね！！
「とりあえずビール」っていうおじさまじゃないんだから
「とりあえず週2で英語と数学」とか言わないように。
なぜ週2？なぜ英語と数学？
そこに根拠を求めてください。
はっきり言います。
栄進研には根拠があります。
それが分析ですから。
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