点数が上がらないことを塾のせいにする前に、
テストまでに何を優先して過ごしてきたのかを考えてください。
習い事を優先してテストの点数を上げようなんて、
おこがましいにもほどがあります。
また、テスト1週間前には習い事を休んで塾を優先しましたっていうのも
その程度で点数上げようと考えている時点で上がるわけもありません。
そもそもテストの点数が1週間で何とかなると思っている
そのお花畑みたいな脳内の改善をしましょう。
さらに言うと、
家で通信教材やら買ってきたテキストやらをやらせて、
塾に通っているのに点数が上がらないというのもやめましょう。
それをやるから点数が上がらないんです。
親が手をかければかけるほどに子供はやる気を失います。
気づきましょう。
何も知らない人が後ろから走って追いかけてきたら、
理由も何も聞かずにその人から走って逃げるでしょう。
それと同じです。
親が手をかければかけるほど、
追い回しているのと同じですから、
子供はより一層走って逃げます。
何かをやらせようと圧力をかければかけるほどに
その圧力から脱出する方法を考えるわけです。
自分が小さい時にそうじゃなかったんですか?
そもそもほとんどの保護者は勉強のプロではありません。
こちらは毎日四六時中成績のあげ方を考えているプロです。
どちらの言っていることがより成績が上がりやすいのか考えてみましょう。
医師免許を持っていない人の病気を治す方法を試したいのかって話です。
プロに任せるでしょ。
素人が本屋にある内容がなく、売り上げを目的としたテキストを買い、
その本の用途もわからずに我が子に良かれと思ってやらせる。
気持ちはわかります。
でもやるべきではない。
さぁ考えてみましょう。
本当に点数が上がる毎日をテストまで過ごしてきたのかと。
入塾したばかりの生徒はまだ点数出ません。
栄進研は馴染んでからが勝負ですから。
まだ半信半疑でしょうし、使い方わかってない部分もありますし。
これからです。
また、点数についてですが、
「偏差値」で判断しましょう。
点数で判断しないこと。
平均点が30点のテストで50点なのと、
平均点が60点のテストで50点なのは
話がまったく違います。
もっと言うと、
平均点が30点のテストで50点なのと、
平均点が60点のテストで60点では、
50点の方に価値がある。
そうやって見てあげてください。
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