実際にやってみよう

数学の授業では図形に入りました。

 

皆さん、図形が苦手ですよね?

 

なぜかわかりますか?

 

実際にやってみないからです。

 

立体が分からないというのに、

 

立体を作ってみないからです。

 

円錐が分からないなら円錐を作ってみましょう。

 

長方形を折り曲げる問題が分からないなら、

 

実際に長方形を折ってみましょう。

 

そういうことをしないでできないと言っていても、

 

そんなことは当たり前すぎます。

 

なんならノートにその図形を書きもしないで、

 

質問に持ってこられても、

 

絶対に教えません。

 

まず図を書けよって話です。

 

やれることをやらないで、わからないと言われても、

 

こっちも何を教えていいかわかりません。

 

とにかく図を書くなり、実際に作るなりしてみて、

 

その図形の構造を知ることです。

 

昔はそういうことに折り紙や積み木などで

 

幼い時に触れてきたのですが、

 

今は幼い時からスマホやゲームなのでできない子が急増しています。

 

大事なことは経験です。

 

実際にやってみる。

 

触れてみる。

 

作ってみる。

 

そうやってそのもの自体の仕組みを知る事が出来ます。

 

栄進研の授業はそういう仕組みで出来ています。

 

国語も数学も英語も

 

どこの塾に行ってもできない物ばかりです。

 

ただワークを解いてできたかどうかの授業なんてしません。

 

国語でもその仕組みを考えさせます。

 

後は受けてみてください。

 

そうじゃないとわかりませんから。

 

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