「数学が苦手なんです」
そう感じているお子さまは少なくありません。
しかし、
コベスタで大切にしているのは、
一気に進むことより、
基本は「少し進んで、少し戻る」
やることはとてもシンプルです。
① その日に新しく2問解く
まずは無理のない量からスタートします。
② 次の日に、前日の2問をもう一度解く
「昨日できた」問題をもう一度解くことで、理解が“記憶”
③ さらにその日に新しく2問進む
これを毎日続けるだけです。
復習のタイミングがカギ
少し日がたった問題も、タイミングを決めてもう一度解きます。
たとえば5日後には、
・最初に解いた問題
・昨日解いた問題
・今日の新しい問題
というように、「前にやった問題が自然と戻ってくる仕組み」を作ります。
こうすることで、
忘れかけた頃に思い出す
思い出す回数が増える
少しずつ“考えなくても解ける問題”が増える
という流れが生まれます。
ポイントは量ではなく「回数」
たくさんの問題を一気に解くよりも、
同じ問題に何度か出会うことの方が、数学ではとても効果的です。
「前にやったことがある」
「これ見たことある」
この感覚が増えていくほど、苦手意識は自然と薄れていきます。
数学以外の科目にも使えます
この進め方は、数学だけでなく
計算
英語の文法
理科や社会の重要問題
など、覚えて使えるようにしたい内容すべてに応用できます。
コベスタでは、
ただ教えて終わりではなく、
教わる → 自分で解く → 見てもらう → もう一度解く
この流れを大切にしながら、
「わかる」が「できる」に変わるまで、
数学が得意になる特別な才能は必要ありません。
少し進んで、少し戻る。
その繰り返しが、いちばん確実な近道です。
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