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スウェーデンの教育が
タブレット教育から紙の教科書に戻されたという話です。
日本でもコロナをきっかけに
タブレットでの教育が加速しました。
小学生でも1人に1台のタブレットがある状態です。
高校生も入学と同時にタブレットを買わされます。
スマホやタブレットがないと学校の生活ができないようになっています。
これに対して個人的にずっと警鐘を鳴らしてきましたが、
やはりこうなるのかという印象です。
アップルの創業者、スティーブジョブスは
「私の子ども達には14歳になるまでスマホを持たせなかった」
と言っています。
Windowsの創始者であるビルゲイツは
「子供にスマホを持たせたときに厳しいルールを決め、徹底し、制限した」
と言っています。
これが何を示しているかわかりますか?
スマホを作った人が言っている言葉ですよ?
正しく使えば確かに素晴らしいものですが、
子どもにはそれを使いこなせないばかりか、
悪影響すら出るということです。
だからこそ、スマホやパソコンを作った人、本人が
スマホを制限しているわけです。
で、それを学校が自由に使える状態にしてしまっていることが
今の日本です。
果たしてこれでよいのかという話です。
良いわけないんです。
もう一度これを機会に考えてみませんか?
スマホを小学生から持たせている家庭も多いですが、
それ本当に必要ですか?
あ、ついでに、
栄進研の体育の日にスマホで遊んでいる生徒は、
次回から帰ってもらいます。
運動しているところの写真を撮るのは構いませんが、
ゲームやって遊ぶなら家に帰れって話ですね。
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