栄進研は完全個別指導と巡回個別指導の
個別指導が2つある学習塾です。
完全個別指導は最大生徒2人に対して先生1人で
個別指導の仕切られた空間で指導をし、
巡回個別指導は広い教室で生徒それぞれが取り組んでいる勉強を巡回して見回り、
そこで解いた問題を採点に持っていき、その場で解説をするという方式で進めています。
完全個別指導では一つのことをより深く勉強し、
分からないものの根本の原因を突き止めて
分からないを分かるにしていく場所。
巡回個別指導ではその完全個別指導でわかったものを
自分一人で出来るようにしていく
超絶演習場所。
そしてその演習したものを全てチェックし、
採点し、間違っているところを解説する。
全科目に対応していて、国語も社会も理科も数学も英語も
学校の課題も、ワークも、過去問も、
時には音楽も技術家庭科も美術も保健体育も
質問された場合には全て対応。
自分で勉強する自立学習と
解説してもらう個別指導が混在するのが巡回指導。
手が出ないものは個別指導でしっくりと指導を受けることができ、
何となくわかるものや、あと少しで手が出せそうなものを
巡回指導ではっきりとさせていく。
採点を導入することで講師との会話も増え、
勉強に対する姿勢とか、
考え方とか、意識とか、
そういう最も大事な部分を直接指導しまくれるのは
本当に大きいことです。
最近変わったと学校の先生に言われる子もしばしばいます。
現在毎週土曜日に埼玉県の高校入試の過去問を１，２年生も解いていますが、
2年生で平均点を越えてくる生徒が普通にいます。
しかも入塾した時は現学年の定期テストで平均点くらいの子です。
学習塾とは、
どこに行くかというのも確かに大事ですが、
そこで何をするのか、どのように活用するのか、
どれだけ吸収しようとするのか、
そういうことの方が何倍も大切なんです。
だからあまり採点に来ない生徒は伸びません。
採点に来なさいと言っても無視するような生徒は伸びません。
指摘されてムスッとするような生徒も伸びません。
勿論屁理屈ばかりこねる生徒も伸びません。
今の点数が10点であれ、90点であれ、
素直に純粋に愚直に一生懸命にやる生徒は
必ず伸びます。
最も伸びないタイプは
現実を見ていないか、見ようとしないタイプですね。
そしてそれすら自覚しているのに、避ける子ですね。
ちなみに巡回指導の方では僕が直接個別に教えたりしますので、
ダメなものはダメだとズバズバ言います。
そこは覚悟してきてくださいね。
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