個別じゃないと無意味

塾は個別指導であるべきだ。

 

集団塾では難しい。

 

生徒にはそれぞれの学力に関しての問題がある。

 

同じ学力でも

 

一律に同じ悩みではない。

 

確かに同時に実施する授業も必要ではある。

 

しかしそれは

 

一定のレベルにまで上げるためのものだ。

 

イメージは学校の授業。

 

学校の授業は

 

基本的にはまだ習っていないところを

 

丁寧に教えてくれるところではある。

 

他の塾でもやっているところはあると思うが、

 

栄進研は先取りを進めていくため、

 

学校でやる授業が復習になる場合もある。

 

そうやって、

 

一定の水準まで学力を上げる点で考えると

 

集団授業は効果的だ。

 

しかし、

 

勉強に関する問題が出てくるのは

 

そのあとのことだ。

 

一定の水準まで学力が上がり、

 

そのあとに個別のできない所や、

 

分からないところが出てくる。

 

その個別にわからない所を

 

集団塾では対応しきれない。

 

だから栄進研は個別指導を貫いていく。

 

個別指導をしていくと

 

テストをしなくてもその子の学力は

 

手に取るようにわかる。

 

テストはその確認作業だ。

 

その子の学力とテストの点数が合致していなければ

 

また別の所に問題がある。

 

そうやって個別に見ていけるからこそ

 

成績は上げやすくもなる。

 

正直言って

 

集団塾の方が塾としては儲かる。

 

塾は人件費が最もかかる業種だからだ。

 

個別指導にすると

 

その分人件費がかかる。

 

しかし僕は

 

塾は成績が上がらないと

 

存在する価値がないと思っている。

 

だからこそ、

 

個別指導を続けていく。

 

これから先もずっとね。

 

お医者さんが

 

集団の患者さんに同じこと言っているのを見たことがありますか?

 

絶対にそんなことしないですよね?

 

同じ「風邪」でも人によって

 

診察の内容も違えば

 

出される薬も違う。

 

それは勉強も同じ。

 

同じ数学ができない、

 

同じく関数ができないとしても

 

生徒によってやる場所は変わるし、

 

教え方も変わる。

 

そうしないと

 

成績は上がらない。

 

僕はそれが当たり前だと思っている。

 

だから結果的に

 

個別指導と自立学習の

 

両方ができる体制を作ったんです。

 

これが一番結果を出せるからです。

 

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